現代教育の危機そして再考　教育の原点を求めて

いまの教育は、本当に子どものためになっているのか――。

受験競争、偏差値偏重、過度な管理教育、そして家庭と学校の役割の揺らぎ。

現代教育が抱える数々の問題に、教育現場で長年子どもたちと向き合ってきた著者が真正面から問いを投げかける一冊です。

本書は、単なる教育批判ではありません。

日本の教育の現状を鋭く見つめるだけでなく、アメリカ教育改革や江戸時代の寺子屋教育、家庭教育の本質にまで視野を広げながら、“人を育てるとは何か”という教育の原点を深く掘り下げていきます。

子どもを点数で測るのではなく、一人の人間としてどう育てるべきか。

親、教師、社会は何を担うべきなのか。

情報過多の時代において、本当に必要な学びとは何か。

教育に携わる人はもちろん、子育て世代の親、これからの社会を考えるすべての人に、深い気づきと問いを与える一冊です。

教育の未来を考えるうえで避けて通れない、本質的な提言書。